“药香满城·校际共融”——中医药文化推广与合作共建项目

项目简介

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，凝聚着中华民族数千年的健康智慧与生命哲学，既是治病救人的医学体系，也是滋养身心的文化瑰宝。高校作为知识传承、文化传播和人才培养的高地，具有学科集中、青年汇聚、思想活跃的天然优势，在中医药文化传播与认同培育中肩负着不可替代的使命。天津中医药大学联合天津市十余所高校发起“药香满城·校际共融”中医药文化推广与合作共建项目，通过结合各高校的特色，打造“一校一主题”的定制化合作，开展了一系列丰富多彩的中医药文化宣传活动。共建活动包括校园义诊、中医药知识讲座、针灸推拿体验、中医养生工作坊、辨识中药、素质拓展训练、非遗文化传承、校际文化交流与合作等，将“走出去”与“请进来”相结合，通过“中医药文化”与“城市情怀”的双向赋能，构建高校思政教育新生态，让青年学子扎根城市发展、服务社会民生，在跨学科碰撞中激发创新思维，真正实现“文化传承、实践育人、思政浸润”三位一体的育人目标。

项目成果

沉浸感知：在亲身体验中建立文化认同的情感连接

项目将中医药文化从“展柜”“书本”等静态载体中解放出来，转化为可触摸、可感知、可操作的现场实践，以亲身参与拉近青年与中医药文化的距离，用亲手实践破除认知隔阂、褪去神秘色彩，让中医药文化在青年群体中可感、可知、可传承。在多场高校交流活动中，设置了针灸快闪体验、推拿实操互动、耳穴按压体验、艾草锤制作、中药香囊制作等沉浸式体验环节。青年学生在切身体验中将抽象的中医药文化转化为具体的感官体验与肌肉记忆，有效消解了中医药“深奥难懂”“距离遥远”的刻板印象。此外，项目组织高校青年学子参观现代中医药海河实验室，将传统中医药技艺与现代生物科技、药物研发技术并置展示，让青年学子直观感受中医药“古老而不落后”“传统且具有现代价值”的特质，在古今对话中重塑对中医药的认知框架。这一系列沉浸式体验，为青年与中医药文化建立了初步的认知连接与情感基础。

跨界融合：在学科交叉中激发文化创新的青春活力

项目精准把握青年群体的审美趣味与创造力需求，以思政引领为方向、以文化传承为内核，推动中医药与多学科、多领域进行“创造性混搭”，通过“中医药+”模式激活传统文化的现代生命力，引导青年在创新实践中增强文化自信。在跨校合作中，项目与天津商业大学携手探索“药食同源”产品研发，将中药学知识与食品科学、营养学相结合，师生共同体验了兼具养生功效与口感风味的中药茶饮、陈皮面包等产品，在跨界融合中感悟中医药“治未病”的生活智慧。与天津理工大学聋人工学院合作开展扎染项目，融入特殊群体的艺术表达与情感诉求，形成独特的非遗艺术作品，在协作共创中传递中医药文化的温度。此外，项目积极推动医体融合交叉创新，在“融合医体之智，守护运动健康”三校联合特色交流活动中，天津中医药大学联合天津医科大学、天津体育学院，围绕“预防－急救－康复”全链条健康服务模式展开深入交流，充分展现了多学科协同在守护运动健康领域的巨大潜力。这些学科交叉与创意转化，将中医药文化转化为青年熟悉的设计语言、产品形态与艺术形式，使其从“古老遗产”转变为“有趣、有范、有用”的现代文化符号，既契合了青年的审美偏好与生活需求，也激发了青年参与创新实践的积极性与主动性。

价值引领：在精神赋能中厚植家国情怀的文化自信

项目并未停留在技艺传播与体验层面，而是通过深度价值叙事，将中医药文化与时代精神、民族精神相结合，赋予其深刻的精神内涵，实现从“技艺认同”到“价值认同”的升华。在实践过程中，项目以科学家精神与家国情怀引领青年价值取向。在“深学细悟回信精神，凝聚共识勇担使命”主题活动中，组织研究生赴天津大学开展学习交流与义诊服务。两校师生深入学习了习近平总书记给天津大学全体师生的重要回信精神，共同参观了天津大学校史馆、沈家祥事迹展，学习了沈家祥院士等老一辈科学家“为国制药”的赤诚初心，围绕“祖国的需要就是我的志愿”“科研成果服务国家发展”等议题展开深入研讨，强化了“国之所需，吾之所向”的使命意识。

此外，项目组织高校青年学子参观“人民英雄”张伯礼抗疫事迹展，学习张伯礼院士临危受命逆行武汉，舍生忘死、救死扶伤的感人事迹，感悟“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神；邀请“沂蒙精神”宣讲团入校上演“红色沂蒙”艺术党课、组织学生参观“国家荣誉──中国女排精神展”，将沂蒙精神、女排精神融入实践，涵养家国情怀与奉献精神；通过古琴演奏与中医“天人合一”哲学观的互动阐释，引导青年感悟中医药文化蕴含的生态智慧与生命哲学。这种价值叙事与精神赋能，让青年深刻认识到中医药文化不仅是古老的技艺与知识，更是承载着民族精神、科学精神与人文关怀的文化瑰宝，从而激发青年强烈的文化自豪感与认同感，为文化认同的构建提供持久的精神动力。

党委研究生工作部在项目实施过程中，突破了传统单向灌输的活动模式，立足青年成长规律与认知特点，构建以“校际协同+学科交叉+文化浸润+实践创新”为核心的中医药特色实践育人模式。截至目前，项目累计服务校内外师生1000余人次，通过沉浸式、交互式、共创式的校际协同活动，引导青年在亲身体验中感知中医药文化的独特魅力，在学科交叉中激发创新活力，在价值叙事中厚植家国情怀，切实增强青年对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，实现从“文化感知”到“文化自信”、从“知识学习”到“价值内化”的深层转变。